空中联合教研第26期预告|创新创业教学设计的逻辑、流程与工具

发布时间:2022-10-24文章来源:教研部 浏览次数:


主题:创新创业教学设计的逻辑、流程与工具

时间:20221027 20:00-21:00

活动方式与参加对象:我校EECN高校会员直接通过会员群链接听课,其余我校创新创业教研室教师、专创教师、感兴趣老师到创新创业中心教研部领取听课码,数量有限,先报先得,报名电话:61912232,冯老师。

内容简介:

  创业教学设计有很多模式,五星教学法、项目驱动、教练型教学、引导式教学、BOPPPS等,在众多教学模式背后有其最底层的思考。这些思考从人的视角出发,就是教师与学生的关系在课堂场景的重塑。创业思维无疑给教师和学生之间的关系增加了全新的逻辑,在教学逻辑之上,我们可以优化教学流程,并开发新的教学工具,实现教学模式的创新。这就是本期虚拟联合教研的内容,也是对本月前3期内容的复盘和总结。

分享嘉宾:

   河北地质大学创业管理副教授,布宜诺斯艾利斯大学经济法博士(在读),获国家教学成果奖二等奖1项。子谦国际创业教育学院院长,中国创业教育工作者网络(EECN)秘书长,英国创业教育工作者学会国际研究员(FEEUK),英国创新创业教育者学会(EEUK2019年年会(牛津)唯一中国演讲嘉宾。他于2014获美国百森商学院(创业教育连续25年排名世界第一)创业教育师资认证,并于2015年首次将百森商学院创业教育师资认证项目(SEE-China)引进中国;2016年与英国国家创新创业教育中心(NCEE)共同开展中国第一期创新创业导师培训认证;2016年与埃里克森国际教练学院共同举办全球第一期创业教练培训认证;2016年与南洋理工大学共同举办中国第一期创业导师培训认证(美国考夫曼认证);2019年与芬兰Grape People共同开展CSA引导师培训认证。他于2018年出版了论著《创业学什么:人生方向设计、思维与方法论》(第二版)(中央党校出版社);2018年出版论著《创业如何教:基于体验的五步教学法》(机械工业出版社);2021年出版专著《创业思考与行动》(机械工业出版社)

十月空中教研安排:我校教师可根据课程安排到创新创业中心教研部领取听课码,数量有限,先报先得,报名电话:61912232,冯老师。(编辑/冯志红 审核/崔成文)

 

 

 

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